|
หัวข้อ: ๐ ทักษะฟาดฟัน ๐ เริ่มหัวข้อโดย: รพีกาญจน์ ที่ 06, กันยายน, 2556, 08:53:05 PM เริ่มเข้าแผนพัฒนาประชาชาติ แยกกำหนดบทบาทอาจสรรเสริญ ปฏิบัติบริหารการประเมิน อัตราเงินแตกต่างห่างโยชน์ไกล รับผิดชอบมอบงานสถานศึกษ์ ควบคุมฝึกอบรมบ่มนิสัย สั่งกำกับปรับแก้แลทั่วไป หนึ่งเดือนได้ครึ่งแสนตอบแทนแรง สอนทั้งวันยันคืนเดือนหมื่นห้า จดบันทึกตรึกตรากว่าค่อนแจ้ง เด็กเต็มห้องต้องรู้ชูแสดง ผลสัมฤทธิ์ผิดแผลงแปลงผ่านเกณฑ์ อยู่ด้วยกันปันใจใช่หน้าที่ สบย่ำยีบีฑาคราโดดเด่น โชว์แต่ดีชี้แต่ตัวชั่วหมกเลน หมดภาระผละเผ่นไม่เห็นเงา ทีเงินเดือนเลื่อนขั้นพลันยื้อแย่ง ต่างตะแบงอ้างเศษเม็ดเงินเก่า เสนอยลผลงานทานสำเนา มิผลัดใครให้เขาเราต้องการ "เด็กจากไหนไม่สำคัญรักฉันลูก" บางครั้งถูกปล่อยปละมาตรฐาน ร่างรองรับจับรู้สู่กบาล วิเคราะห์งานไม่เป็นเช่นบ๊วยเอย รพีกาญจน์ |